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知识型员工目标导向、创新氛围与个体创新绩效——一个交互效应检验

2016-11-10分类号:F273.1

【作者】李冬琴  郁彬婷  
【部门】浙江理工大学  
【摘要】本文以知识型员工为研究对象,探索目标导向、组织创新氛围与个体创新绩效之间的交互作用关系,并利用130份知识型员工的问卷调查数据进行回归分析。研究发现,知识型员工的目标导向由绩效目标、学习目标和挑战目标三维度构成。绩效目标导向与个体创新绩效负相关,学习目标导向与个体创新绩效正相关。知识型员工的目标导向与组织创新氛围的交互效应,对个体创新绩效产生显著正向影响。
【关键词】目标导向  创新绩效  组织创新氛围  交互效应  知识型员工
【基金】国家社会科学基金“创新驱动发展的需求侧动力研究”(项目编号:15BGL025); 浙江省自然科学基金“中国需求侧创新政策的评价研究”(项目编号:LY16G030024)
【所属期刊栏目】工业技术经济
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