从三个领域的师徒关系研究探析“师徒制”
2016-07-23分类号:F272.92
【部门】山西大学工程管理系
【摘要】在过去的30年间,师徒制的研究越来越受到学术界、企业界和教育界的关注。师徒关系研究已经积累了大量文献,主要集中在青少年师徒关系、学生-教师师徒关系和工作场所师徒关系三个领域。本文通过综述三个领域师徒关系的研究现状,试图将分散的研究进行整合,为学者们提供更加丰富和广泛的理论研究视角,并为企业实践提供理论依据和指导。
【关键词】师徒关系 青少年师徒关系 学生 - 教师师徒关系 工作场所师徒关系
【基金】2015年度山西省科技厅软科学项目“基于系统观的中部省份区域科技协同创新研究”(项目编号:2015041003-2)资助
【所属期刊栏目】中国人力资源开发
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