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传统价值观、家长式领导与员工心理所有权——基于中国本土文化情景的实证研究

2016-05-10分类号:F272.92

【作者】陈浩  张嘉唯  
【部门】广东工业大学管理学院  
【摘要】基于本土化研究取向,本文运用角色理论和社会规范探讨员工传统价值观——集体主义和传统性对心理所有权的影响;应用调节焦点理论,探讨家长式领导对员工心理所有权的影响及其心理机制;构建个体-情景交互作用模型,检验家长式领导对传统价值观与员工心理所有权关系间的调节作用。层次回归分析结果表明:员工的集体主义倾向、传统性对心理所有权具有显著正向预测作用;家长式领导对心理所有权具有显著积极预测作用,促进性焦点在其中起部分中介作用;家长式领导对传统性与心理所有权之间存在显著调节效应,当家长式领导风格越强时,传统性与心理所有权之间的关系越弱。
【关键词】员工心理所有权  集体主义  传统性  家长式领导  促进调节焦点
【基金】广东省自然科学基金项目“心理所有权从个体到群体:集体心理所有权的动态形成机理及其对团队创新影响的多层次纵向研究”,项目编号:2015A030313495; 教育部人文社科青年项目“中国企业员工心理所有权与和谐劳动关系——基于8090后的实证研究”,项目编号:11YJC840005; 广东省高校优秀青年创新人才培育计划项目“中国情景下的员工心理所有权:结构、形成机理与作用机制”,项目编号:wYm10008
【所属期刊栏目】商业研究
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