融入“跨界教育”理念 构建会计实践教学体系
2016-02-20分类号:F230-4;G642
【部门】常州大学
【摘要】"跨界教育"是一种新兴的教学理念,它以学生为本,跨越教育领域、学科领域、地区领域的界限,将产、学、研、用有机结合。笔者认为,在会计实践教学中融入"跨界教育"理念,就是要在教学过程中引用最新学术研究成果,融入实践知识、实业知识和从业技能,从而构建完善的会计实践教学体系,有效地提高学生的学习效果。
【关键词】会计实践教学 学习效果 会计学专业 学术研究 教学过程 技能操作 中级财务会计 基础会计 在线课程 毕业走向
【基金】“江苏省高校品牌专业建设工程资助项目”; 江苏省高等教育教改研究立项课题的阶段性成果
【所属期刊栏目】财务与会计
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