【摘要】目前我国地方综合性院校会计人才培养规模巨大，培养模式呈现多元化局面。本文通过对近５年毕业的长沙市地方高校会计专业毕业生的调查，对地方综合性院校会计人才培养中存在的问题进行分析，从而进一步提出完善地方综合性院校会计人才培养模式的建议。