【摘要】现代经济学往往以使用数学工具的程度作为主流和非主流的区别标准，这在中国经济学界甚至发展出一种＂数量拜物教＂。＂数量拜物教＂之所以盛行，根本上源于认识论的误区：它没有区别经济现象与自然现象之间的差异，混淆了经济学和自然科学的学科性质，并片面追求形式的优美。数学工具的无节制使用，使现代主流经济学日益形式化和庸俗化，从而暴露出与现实日益相脱节的问题。面对这一问题，部分经济学者并未引起重视，这种学术倾向与经济学主流化的锁定效应有关，更与功利主义的学术风气有关。因此，破除＂数量拜物教＂的研究取向，必须提防主流化陷阱，进行学风改造。