【摘要】本文在技术学习曲线理论的基础上，从自主研发与技术外取两个视角，研究了１９９０－２０１４年自主研发、技术模仿、技术溢出与逆向技术溢出对技术进步的路径选择。结果表明：（１）自主研发对技术进步的直接影响效应最大，有效促进技术进步；技术模仿、技术溢出与逆向技术溢出的间接影响效应远大于直接影响效应，均需通过其他间接因素作用于技术进步。（２）技术模仿对技术进步的直接和间接影响效应均为负，这说明中国可能正在接近技术学习曲线中的＂临界点＂；逆向技术溢出对技术进步的直接与间接影响效应均为正，短期内能够促进技术进步。（３）格兰杰因果检验表明自主研发与技术进步存在单向因果关系，逆向技术溢出与技术进步存在双向因果关系．．．