【摘要】如何维护好学生的合法权利是校企合作面临的紧迫任务。在校企合作场域中，涉及政府、学校、企业和学生等诸多利益主体。文章分析了布迪厄场域理论对我国高职教育的适用情况，阐明了各利益主体协同维护学生权利的相关因素，分析了维护学生权益时各方主体的责任分担情况。