【摘要】一、问题的提出 马克思指出:“真正的经济——节约——在于节约劳动时间,降低最低限度的生产成本,但这种节约就等于发展生产力。”办学质量是否高的重要标志之一,就是教育能否为经济服务,促进经济的发展。因此,办学不仅要着力提高教育教学质量,还要着力提高办学的经济效益。这对充分而合理地使用教育领域的每一份人力、物力和财力,节约教育资源,使有限的资源得以发挥最大的效益,用以培养更多更好的人才,做到人尽其才,物尽其用,财尽其利,促进教育事业的发展,有极其深远的意义。