【摘要】今年４月，教育部等五部门出台的《职业学校学生实习管理规定》（以下简称《规定》）（教职成［２０１６］３号）充分显示了政府对职业学校学生实习管理问题的高度重视。《规定》在明确实习的教学属性、实习的三个阶段等方面有较大突破。然而，《规定》在保障企业相关合法权益方面却存在着较大不足。一方面，对企业方的合法权益保障明显少于学校和学生两方。另一方面，对企业更多的是＂不得