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感恩对大学生负性生活事件与生命意义感的影响:有调节的中介效应

2016-03-15分类号:B844.2

【作者】李旭  
【部门】成都学院心理健康教育中心  
【摘要】目的:考察大学生负性生活事件、感恩和生命意义感之间的关系。方法:采用青少年生活事件量表、感恩问卷和生命意义量表对458名大学生进行测量。结果:(1)大学生负性生活事件应激量、感恩和生命意义感之间两两显著相关;(2)感恩在负性生活事件对生命意义体验的影响中起完全中介作用,在负性生活事件对生命意义寻求的影响中起部分中介作用;(3)留守经历对感恩的中介效应起调节作用,在有留守经历群体中,感恩可以中介负性生活事件应激量对生命意义体验/生命意义寻求的影响,而在无留守经历群体中则不能。结论:感恩在负性生活事件与大学生生命意义感之间起中介作用,这一中介作用受留守经历调节。
【关键词】生命意义感  感恩  负性生活事件  留守经历  有调节的中介效应
【基金】四川省人文社会科学重点研究基地——西华师范大学四川省教育发展研究中心项目“大学生生命意义与生命教育研究”(项目批准号:CJF13033)的资助;四川省人文社会科学重点研究基地——四川省心理健康教育研究中心项目“积极心理视野下大学生生命意义感研究”(项目批准号:XLJKJY1411B)的资助
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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