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大学新生网络成瘾与应对方式的交叉滞后分析

2016-09-15分类号:B844.2

【作者】褚朋朋  高峰强  王鹏  田雨  张利会  韩丕国  
【部门】山东师范大学心理学院  
【摘要】为探讨大学新生网络成瘾与应对方式的因果关系,采用交叉滞后设计,对361名大学新生施测中文网络成瘾量表和简易应对方式量表。测量分为三次,每次时间间隔为1个月。结果表明:(1)网络成瘾和消极应对方式有上升的趋势,而积极应对方式表现出一定的稳定性。(2)网络成瘾与积极应对方式之间存在显著的负相关,与消极应对方式之间存在显著的正相关。(3)前测的网络成瘾均可以显著预测后测的消极应对方式。这说明,网络成瘾可导致消极应对方式。
【关键词】网络成瘾  应对方式  大学新生  交叉滞后
【基金】全国教育科学“十二五”规划教育部重点2012年度课题(DIA120273); 新基础教育“心理学+”生涯大数据课题组资助
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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