【摘要】工程制图既是一门传统课程，也是理工科学生的必修课程，工程制图能力更是高职高专道路与桥梁专业学生的必备素养之一。目前，高职高专道路与桥梁工程制图教学存在实践教学缺乏、考核制度落后、教学形式单一、教材内容偏差等问题，应该采取注重实践教学、建立完善的考核制度、丰富工程制图的教学形式、及时更新完善教材内容等措施来加以完善。