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特殊教育专业康复实践教学的运行困境与突围路径——基于智慧康复云服务的视角

2015-11-15分类号:G760-4;G652

【作者】张玉红  黄昭鸣  刘巧云  
【部门】新疆师范大学初等教育学院  华东师范大学教育学部  言语听觉科学教育部重点实验室  
【摘要】康复实践教学是特殊教育专业教学体系的重要组成部分,是培养教育与康复复合型、应用型人才的重要环节。但当前特殊教育专业康复实践教学面临着康复师资队伍建设、康复实践教学资源建设和康复实践教学基地运行三种困境。云计算技术是一种方兴未艾的计算机技术,基于云技术的康复云平台构建为康复实践教学的创新与改革展现了一个全新的视角。此文通过分析康复云及其在特殊教育专业康复实践教学中的优势,探讨了康复云在课堂实践教学、案例教学、虚拟实验教学和现场经验探究方面的应用前景。
【关键词】特殊教育专业  康复实践教学  智慧康复  康复云
【基金】自治区高校科研计划立项重点项目(项目批准号:XJEDU2013I24); 全国教育科学“十二五”规划2013年度单位资助教育部规划课题(项目批准号:FMB130533); 中国教师发展基金会“关爱特教园丁”专项基金高校科研项目(项目批准号:2014GATJYD-Y04)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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