【摘要】慕课是信息技术与教育相结合的产物，与传统的课堂教学相比，慕课在教学理念、教学方式、教学效果等方面呈现出明显的优势，慕课为困境中的高职英语教学改革提供了新思路。本文在分析了高职英语教学现状的基础上，依据慕课理念，提出了如下改革措施：第一，建设适合学校发展特色的高职英语慕课课程体系；第二，实行慕课背景下的翻转课堂教学模式；第三，建立多元化的学习评价体系。、