【摘要】鉴于目前我国高校物流管理专业的物流英语课程并不能满足我国物流业与国际接轨的需要，提出要以社会和市场为需求导向对高校物流管理专业英语课程模块进行重构，建议按照教学目标的要求将课程模块分成职业核心能力模块、职业延展能力模块、实践课程模块，使物流管理专业英语课程既有理论性又有职业性和实践性，为我国物流行业的发展输送更多的高水平人才。