【摘要】现代学徒制是我国职业教育试点改革的重要模式。用利益相关者理论指导现代学徒制试点工作，探讨现代学徒制的内涵及价值，构建平衡并满足多元利益主体的治理结构，是现代学徒制试点顺利推进的基础性工作。