【摘要】为适应财税体制改革要求，切实简政放权、激发活力，加快构建现代职业教育体系，从２０１３年起，中央财政改变了职业教育经费投入方式，由以往的具体项目投入，改为＂以奖代补＂，实行分省匡算、总量包干、一次性拨付。由此带来职业教育发展方式的变革，引发了一系列效应。本文通过分析这种投入方式的内涵、背景、利弊，提出应对和完善的政策建议。