知识迁移和技能养成:对现代职业教育中知识与技能关系的思考
2015-04-21分类号:G719.2
【部门】清华大学科技与社会研究中心
【摘要】现代职业教育改革的关键问题是如何处理"知识"和"技能"的关系。目前,职业教育界对此并无清晰明确的认识。本文从知识和技能的基本内涵出发,讨论职业教育中知识与技能关系问题的实质,并分析现代职业技术教育对"知识"与"技能"平衡问题的具体要求。
【关键词】职业教育 人才培养 知识与技能 平衡
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
文献传递