【摘要】传统文化资源以＂体验＂的方式转化为社区教育资源，融入到区域终身学习系统的构建中并成为＂常青藤＂社区终身学习系统的内在灵魂。中关村终身学习体验园在终身学习理念的指导下，注入了孔子深度生命学习的文化人格，才能生机盎然，因而本文论述了一种教育理念，只有植入了本民族的历史传统、文化命脉，才能立体化具体化为一种生命形态，我们的＂常青藤＂社区终身学习系统才能在＂体验＂中成长为有生命的社区教育资源整合平台。