【摘要】当前，开放大学的建设和发展成为我国建设全民学习、终身学习的学习型社会的重要创新举措，而构建人才成长立交桥是开放大学实现其办学使命的重要途径和方式。作为国内六所开放大学之一，广东开放大学人才成长立交桥的设计规划、架构系统以及运行机制既具有明显的区域性特征，也具有一定程度的国内代表性意义，值得深入探索和实践。