【摘要】＂中国梦＂赋予了当代大学生新的历史使命，新时期政府部门对高职院校的硬性规定、社会环境对高职教育的逆向选择、高职院校自身的办学定位也对人文教育体系构建提出了新的要求。高职院校应处理好人文教育的三对关系，从校园文化、人才培养方案、课程教学模式、师资队伍建设四个方面着手构建高职院校人文教育体系。