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“校中厂”背景下产教融合人才培养模式的实践

2015-10-10分类号:G712.0

【作者】谭海林  王继山  
【部门】湖南化工职业技术学院  
【摘要】产教融合是实现校企深度合作,提升人才培养质量的有效途径。湖南化工职业技术学院在建设好特色专业群的基础上,建立"校中厂"产教融合平台。通过制定双人才培养方案、实施双教学培养标准、打造双师教学团队和开发新型课程体系,探索实现校企深度融合学校层面上的顶层设计和运行机制,提高学校办学水平和人才培养质量。
【关键词】校中厂  产教融合  校企合作  人才培养
【基金】湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于校中厂的高职制造类专业工学结合教学模式研究与实践”(XJK012BZJ008),主持人:谭海林
【所属期刊栏目】职业技术教育
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