【摘要】针对传统的＂隐形眼镜验配技术＂课程教学资源匮乏、考核方式单一、毕业生无法适应岗位的需求等问题，根据对隐形眼镜的生产企业、验配中心及毕业生的调研结果，基于国家职业资格标准，并与国际教育组织紧密合作，分析隐形眼镜验配岗位的技能和知识要求，从国际视角上构架立体化的教学体系：即建设立体化的师资队伍；构建分层、立体化及逐级的教学内容；建设立体化的教学资源，实现信息化教学；立体化培养学生的职业能力；实施立体化的考核方式。