【摘要】随着辽宁省产业结构调整和地方经济发展格局的不断变化，高职院校的专业设置也将面临新一轮的战略布局与调整。在对辽宁省高职院校专业设置情况进行数据统计的基础上，发现存在专业布局不合理、专业设置滞后、三产人才供给不平衡等问题，提出高职院校应根据区域经济发展人才的需求，调整专业结构，优化专业布局；打造品牌专业群；建立专业设置调控预警机制。