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产业学院的制度逻辑及其政策意义

2015-11-01分类号:G717

【作者】励效杰  
【部门】宁波城市职业技术学院  
【摘要】产业学院是产学合作培养技术技能型人才的一种有效探索,具有功能目的服务性、办学模式合作性和教学内容职业性的特点。人才培养理念、制度选择集合和制度服务需求等方面的改变是其形成的重要条件,多方利益契合和地方政府推动是其形成的直接动力。当前产学合作培养技术技能型人才的前提条件日趋成熟,政府应不失时机地完善相关政策措施,更好地助推产学合作培养技术技能型人才模式推广发展。
【关键词】产业学院  高等职业教育  工学结合  产学合作  制度逻辑
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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