“校政交互、多元共治”校企合作办学体制机制创新研究与实践
2015-10-11分类号:G717
【部门】中国职业技术教育
【摘要】产教融合、校企合作是职业教育的本质要求,也是职业教育发展的必由之路。为破解职业教育校企合作难题,滨州职业学院根据地方高职院校的办学特点及其规律,结合学院国家骨干高职院校建设实践,创新了"校政交互、多元共治"校企合作办学体制机制。
【关键词】地方高职院校 校政交互、多元共治 校企合作办学体制机制
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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