高职院校兼职教师管理的长效机制构建
2015-11-15分类号：G717.2
【部门】宁波城市职业技术学院
【摘要】兼职教师是高职院校高素质＂双师型＂师资队伍的重要组成部分，在高职人才培养中发挥不可替代的作用。研究提出高职兼职教师长效管理机制构建的有效途径：完善聘任制度、优化教学管理机制、强化培训机制、细化考核激励机制、优化校企合作机制。
【关键词】高职院校 兼职教师 长效管理机制
【基金】2014年浙江省高校教科规划课题:高职中外合作办学质量保障体系建设实践研究——以宁波TAFE学院为例(2014SCG320); 2014年度宁波市哲学社会科学规划课题:宁波高职中澳合作办学内部质量保障体系“本土化”建设研究(G14-ZC10)
【所属期刊栏目】高等农业教育
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