【摘要】＂讲师＂＂技师＂＂工程师＂三位一体的＂三师＂队伍是校企深度合作的保证。本文从培养＂三师＂教师队伍的必要性、如何培养以及考核标准等几方面进行深入剖析，突破＂三师＂型队伍建设这个职业教育发展的关键，提高工科职业教育的内涵质量，为校企对等合作创造条件。