【摘要】审核评估要体现＂一个坚持、两个突出、三个强化＂的指导思想。迎评过程应坚持成绩说够，问题说透，为改进工作打下坚实的基础。迎评促建要认识到位，凝聚共识，推进工作的落实和深化。推动高等教育内涵式发展，着力提高教育质量，是决定我国由高等教育大国向高等教育强国转变的关键所在，而教学评估是促进这一转变的关键抓手。教育部对新时期本科