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后现代主义知识观视阈下地方技能型高水平大学建设内涵与路径

2015-12-15分类号:G649.2

【作者】张林  张鹏顺  
【部门】安庆职业技术学院  
【摘要】后现代主义知识观认为知识具有情境性、理解性和多样性特点。后现代知识观在地方技能型高水平大学建设中集中体现在地方性和技能型两个方面。明确地方技能型高水平大学建设价值、更新知识观、重构课程是地方技能型高水平大学建设的必由路径。
【关键词】后现代主义知识观  地方技能型高水平大学  重构课程
【基金】安徽省教育厅2013年质量工程重点教研项目:从区域创新视角探究校企、校地合作机制及路径(2013jyxm374)
【所属期刊栏目】高等农业教育
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