【摘要】近十五年来，总体上东盟国家来华留学生数量增长迅猛，层级分割显著；学历教育留学生数量日渐上升，但高层教育留学生持续偏少，奖学金留学生比例偏低。高等教育比较优势、教育合作政策构建、华裔的文化维系与追寻、全球留学教育发展和世界汉语热等因素共同推进了东盟来华留学教育的迅速发展。展望未来，我们务必警惕教育服务贸易的＂比较优势陷阱＂，积极优化留学教育结构，同时继续扩大中国—东盟学历学位互认政策构建，并着力培育和打造若干个东盟留学集中区。