从管制走向服务:地方高校转型发展中的政府角色
2015-11-10分类号:G648.4
【部门】蚌埠医学院 南京师范大学
【摘要】在地方高校转型发展过程中,地方政府发挥着不可替代的作用与影响,承担着强化教育立法、推动体制改革、培育市场力量和提供政策支持等政府责任。而我国传统全能型、管制型政府普遍存在高等教育职能缺失与角色错位现象。因此,在转型背景下,地方政府应尽快实现从"全能"走向"有限"、从"管制"走向"服务"的政府角色转变,加快服务型政府建设,为地方高校转型发展提供动力和保驾护航。服务型政府构建的策略有明确政府建设目标、加快政府职能转变、积极推进依法行政、坚持"以人为本"与"服务至上"理念等。
【关键词】管制型政府 服务型政府 地方高校 转型发展
【基金】安徽省高校人文社会科学研究重点项目“基于提升服务区域经济社会能力的安徽省地方大学转型发展研究”(SK2014A312)的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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