【摘要】德国应用科技大学经历了一个非常漫长的发展过程，是不断适应各个时期德国工业，尤其是德国中型企业发展需要的结果。近年来，社会、经济的快速发展使得德国应用科技大学再次面临各种问题，博洛尼亚进程给德国高校带来机遇的同时，也激化了一些矛盾。本文分析了德国应用科技大学采取的３个有效举措，同时明确了国家教育政策在高校改革中的重要作用，以期为中国应用型高校的发展提供借鉴。