【摘要】高职＂四维整合＂人才培养模式是一种创新型的人才培养模式。其内涵是：在办学主体上学校与企业联合；在专业素质上技能与智慧复合；在课程内容上知识和能力整合；在培养方式上讲授与实训融合。这一模式的理论基础是哲学上的整合理论。其创新意蕴和特质表现在理论创新、实践创新、方法创新几个方面。