【摘要】专业教学标准是规范职业院校专业建设、保证专业建设水平和人才培养质量的纲领性、指导性文件。教育部２０１５年职业教育工作要点提出要启动高等职业学校专业教学标准修（制）订工作。现有国家高等职业学校专业教学标准中的＂课程体系与核心课程＂在目标定位、结构优化和内容整合等方面存在诸多问题。应加强顶层设计，提高高职专业教学标准的规范性；加强专业教学标准基础建设，提高高职专业教学标准的科学性；加强标准修订的过程管理，提高高职专业教学标准的开放性。