【摘要】从知识生产模式转型的宏观视角对博士劳动力市场的供求冲突进行了理论阐释，并基于江苏省博士生就业期望的调查，从博士生就业期望的微观视角实证分析当前博士生培养与博士生多元化的就业需求的冲突。提出通过建构旨在调适博士生培养标准化与市场化的联合一体化博士生培养模式，有效连接博士生培养与劳动力市场需求，调适二者间的冲突。