【摘要】分析了行动学习理论与商学院教育的关系，对行动学习在欧美管理教育中的应用进行了介绍和讨论，通过对比成功和失败的行动学习项目，对国内高校尤其是商学院ＭＢＡ教育的行动学习提出了建议。认为行动学习应该成为传统教育模式的补充而不是替代者，与中国的管理教育情境相结合，这样才会有更强的生命力。