责任与限度:高等教育办学主体研究
2015-11-30分类号:G647
【部门】南京师范大学
【摘要】答辩时间2012年5月高等教育办学主体问题属于政府与社会之关系范畴,它所关注的焦点是作为高等教育办学主体的政府、第三部门、市场主体怎样实现公共高等教育利益最大化,贯穿其中的一条主线是"何以"和"如何"发挥各高等教育办学主体的创造性使一定条件下的公共高等教育具有最大规模、最高质量。
【关键词】办学主体 答辩时间 关系范畴 市场主体 构成状况 现代大学制度 研究效果 框架理论 萨拉蒙 公共产品属性
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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