【摘要】新建本科高校创业教育转型需要寻求新的思路。本文针对新建本科高校创业教育转型发展存在的困境，从协同创新的视角，分析了创业教育转型发展期产生困境的原因，提出了以协同创新推进创业教育转型发展的四种策略。