【摘要】大学生法制教育是新形势下高校素质教育的重要组成部分。为保证大学生法制教育的有效开展，运用心理学理论，加强大学生法制教育的心理学策略研究具有重要的意义。本文针对大学生法制教育的目标、内容、形式、对象等几个方面存在的问题提出了相应的心理学策略，旨在充分发挥心理学学科优势，推进大学生法制教育。