【摘要】无领导小组讨论自２０世纪８０年代传入我国至今，在各领域得到了广泛的应用。无领导小组讨论本身是一种培训工具，应用于教学具有可行性，具体实施办法有教师讲解、模拟演练、学生和教师分别点评，丰富了教学手段和方法。