【摘要】基于高校人才培养的价值链，新建本科院校转型的起点应回归到它的价值本源，其转型的关键在于如何构建人才培养机制。因此，推动新建本科院校转型并形成其核心竞争力的重要举措，就是以目标协同、对标合作、多元配称、可选竞争、动态更新、潜能开发、学分存兑和三方评鉴等机制，优化人才培养价值链上的各个环节，从而找到人才培养模式的创新引擎，不断提升教育质量。