【摘要】领导力作为未来人才应当具备的一种应对竞争和挑战的优势资源，是农业高校人才培养和教育教学改革的重要内容。当前农业高校的大学生领导力教育实践中存在着对于领导力教育的重要性的认识不够，教育过程中学生的自我认知和反思环节缺失，领导力教育供需矛盾突出以及大学生对领导力教育效果的认同和满意程度不容乐观等瓶颈，需要从革新领导力教育理念，明确价值观教育先行的战略定位；坚持理论与实践相结合，完善领导力教育教学方案；提供更多的组织参与平台，解决领导力教育供需不平衡的矛盾等三个方面探索发展对策。