【摘要】使用层次分析法对物流管理专业教学满意度进行了测评。通过对物流管理专业教学问题的分析，并以图表来展现ＡＨＰ在教学满意度中的分析过程，可以很方便直观的找到教学满意度中存在的不足，客观的提出一些改进与提高的意见，促进物流管理专业的发展。