适应航天高层次人才培养的课程教学改革探索与实践——以中国空间技术研究院为例
2015-03-15分类号:G643.2
【部门】中国空间技术研究院研究生部 北京理工大学发展规划处
【摘要】介绍了中国空间技术研究院在进行研究生课程教学改革过程中,实施启发式、开放式教学,开展探究式合作学习、岗位实习、虚拟工程设计实践等一批具有航天特色的课程教学方式方法。在培养研究生的基础研究能力、创新能力、工程实践能力和团队协作能力方面取得了良好效果。
【关键词】研究生教育 课程教学 改革与实践
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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