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常态化研究生教育自我评估机制研究

2015-07-15分类号:G643

【作者】赵嵩  
【部门】郑州航空工业管理学院研究生处培养办公室  
【摘要】分析了当前评估工作存在的问题及自我评估的关键因素,提出通过构建研究生教育全面监测的评估信息系统,形成主动的、常态性的评估工作机制,利用智能数据挖掘领域的新方法,实现年度评估与阶段性评估相结合的自我评估机制。
【关键词】自我评估  研究生教育  常态监测
【基金】河南省教育综合改革重点项目
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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