【摘要】以中国语言文学学科为例，梳理了一级学科硕士研究生学位点设立以来的培养模式，解析了一级学科硕士研究生的培养现状，思考了一级学科硕士研究生培养中的问题，对符合中国语言文学一级学科硕士研究生培养规律的模式提出了设想。