【摘要】文章基于ＣＧ应用人才培养的需求，针对当前动画产业发展形势和场景设计课程存在的问题进行探讨。根据学生的特点、动画专业需求特点以及自身教学经验，提出了＂三训练一标准＂的模块教学方式，改进了教学方法。