【摘要】会计电算化课程是高等院校会计类专业的重要课程，随着会计电算化的普及和财务软件功能的不断发展，企业对会计人员的要求越来越高，这对高校会计人才的培养提出了新的要求，尤其是对应用型高校会计专业的人才培养，提出了更高标准。为了满足企业需求，在会计电算化的课堂教学中也应改变教学方法，以提高教学质量。本文结合笔者所在院校的教学工作，对会计电算化课程的教学问题提出几点思考。